Maturitní test z fyziky obsahoval přinejmenším dvě chybné úlohy.

Harmonizace výsledků maturity z matematiky, která v podání CERMATu proběhla podle dodatečně vytvořených pravidel, je v rozporu se standardními postupy zpracovnání výsledků testování a manipuluje s výsledky žáků.

MŠMT si uvědomuje, že náročnost maturitního didaktického testu z matematiky ve vyšší úrovni obtížnosti je problém, který je připraveno řešit.

Praha 4. května 2012 – Od dnešního dne až do 6. července 2012 se mohou učitelé ze základních škol hlásit do projektu Matematika s chutí, který bude probíhat v příštím školním roce 2012/2013. Institut pro sociální a ekonomické analýzy (ISEA) rozeslal e-maily na všechny základní školy v České republice s informací o projektu a s přihláškou. Projekt je určen 3. až 5. ročníkům základních škol a má nalézt vyučovací postupy, které u žáků probudí přirozený zájem o matematiku. Organizátoři očekávají, že se do něj bude moci zapojit 50 – 100 učitelů.

Chcete-li nějakým způsobem podpořit politiku bezpečnosti práce, to nejdůležitější je být si jist, že má každý pracovník k dispozici všechny potřebné informace a že zná bezpečnostní postupy.

Týden diskusních seminářů o revizi RVP, ukázal, že nevíme přesně, proč změny ve vzdělávacích programech vlastně děláme.

Hledáte aktivní školy? Podívejte se na novou mapu na stránkách eduin.cz. EDUin nabízí rodičům interaktivní mapu škol, které jsou zapojené do rozvojových projektů.

Údaje o počtech škol, tříd, žáků, nově přijatých, absolventech a další.

Romský vzdělávací fond (Roma Education Fund – REF) v letošním roce vyhlásil třináctý ročník pamětního stipendijního programu pro romské vysokoškolské studenty (RMUSP). Hlavním cílem programu je skrze stipendia zvýšit vzdělanostní úroveň romské minority a působit desegregačně na vzdělávací systém.